Når du er bekymret for et barn, må du prøve å sette ord på uroen du kjenner – før du tar saken videre. Dette er ikke alltid like lett, for signalene som har gjort deg bekymret kan være både vage, diffuse og vanskelige å tyde.

I menyen til høyre finn du flere BTI-verktøy som kan være til hjelp når du skal sirkle inn og definere bekymringen din, for eksempel «Signal på manglende trivsel», «Observasjonsskjema» og «Skala for uro: barn og ungdom».

Du kan også se til kvalitetssystemet for spesialundervisning og spesialpedagogisk hjelp i skoler og barnehage. Husk at du også finner mer informasjon om dette på vår Teams-side om dette.

NB: Tror du allerede nå at bekymringen din kan være knyttet til elevens fysiske og psykiske skolemiljø (§9a-sak), husk fristen på en uke for innkalling av foresatte til samtale.

Her finner du også planverk for et trygt og godt skolemiljø og handlingsplan for arbeid med barns psykososiale barnehagemiljø.